Comunicação:
1. O nosso canal de comunicação e informação virtual é este blog. Aqui serão postadas informações, referências e orientações para execução de trabalhos referentes a cada disciplina.
2. Todas as informações postadas no blog serão acessadas e explicadas também em sala de aula para que os(as) alunos(as) tenham a oportunidade de questionar e tirar dúvidas pessoalmente.
3. Não serão enviadas informações por e-mail.
Horário das aulas e freqüência:
1. Tolerância de atraso para a primeira aula: 15 minutos. Se o(a) aluno(a) chegar após o prazo de tolerância, receberá presença a partir da aula seguinte.
2. Ao chegar atrasado, INFORME a professora ou ficará com falta em todas as aulas seguintes do dia.
3. A chamada pode ser refeita na segunda, terceira e/ou quarta aula. Se o(a) aluno(a) não estiver em sala, ficará com falta.
4. Para aprovação: freqüência de, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) do total da carga horária do componente curricular no período letivo.
5. Um número de faltas superior a 25% não poderá ser negociado ou recuperado e o(a) aluno(a) estará automaticamente reprovado(a).
Critérios gerais de avaliação de trabalhos:
1. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão informados previamente à entrega dos mesmos e devem servir como referência para sua execução. Tais critérios podem variar de acordo com a especificidade de cada proposta. Os critérios de avaliação e prazos de entrega para cada trabalho serão informados neste blog e em sala de aula;
2. É imprescindível indicar referências (de onde as informações foram retiradas?), fonte e autoria das imagens utilizadas, além da ficha técnica básica no caso de filmes/vídeos (informar: título do filme, diretor(a), ano de lançamento, país/países de produção).
3. Qualquer texto que não seja produzido inteiramente pelo(a) aluno(a) ou equipe deve ser referenciado (título do texto, nome do autor e fonte física ou online);
4. Conteúdo (o conteúdo apresentado em sala de aula foi aplicado no trabalho? O conteúdo está de acordo com a proposta do trabalho?);
5. Apresentação e forma de entrega conforme solicitado (apresentação oral, arquivo impresso ou digital). Esteja atento para a formatação solicitada (fonte, espaçamento, margens, etc);
6. Utilização de recursos de apoio (imagens, vídeos, slides, etc);
7. Entrega dentro do prazo estipulado. Caso o(a) aluno(a) não entrege o trabalho na data estipulada, ainda poderá fazê-lo até a aula seguinte, sendo que, neste caso, a nota sofrerá redução de 50%, exceto em casos justificados dentro da legislação vigente. Após uma semana, o trabalho não será mais aceito;
8. Postura, gestual e tom de voz (no caso de apresentações orais/ seminários);
9. Dúvidas devem ser esclarecidas pessoalmente com a professora.
Critérios de avaliação para postura em sala de aula:
1. Participação nas discussões propostas;
2. Produtividade durante o período em sala de aula;
3. Organização e limpeza;
4. Respeitar o momento de escutar e o momento de se expressar e trocar ideias com demais colegas, respeitar a professora;
5. Utilizar aparelhos eletrônicos em momentos apropriados.
Aprovação:
Ao final do semestre ou ano letivo, quando os conceitos avaliativos obtidos pelo aluno em TODOS os componentes curriculares forem iguais ou superiores ao conceito “C” (nota igual ou superior a 6,0) e freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária de cada um dos componentes curriculares do respectivo período letivo, o aluno será automaticamente considerado APROVADO.
Recuperação:
Ao longo de cada bimestre letivo, os alunos com conceito D deverão ter a oportunidade de realizar pelo menos uma avaliação de recuperação, sendo ela teórica ou prática.
Parágrafo Único – O resultado obtido pelo aluno nesta avaliação será computado juntamente com o anteriormente obtido e a média aritmética simples desses valores é a que será utilizada para a obtenção do conceito do aluno no bimestre vigente.
Reprovação:
ATENÇÃO!
Se você participar da aula, apresentar trabalhos dentro do prazo estipulado, de maneira adequada, coerente e com um mínimo de técnica e conteúdo, sua nota dificilmente ficará abaixo da média. Excesso de faltas, trabalhos atrasados e baixa ou nenhuma produtividade em sala de aula são comportamentos que facilmente conduzirão o(a) aluno(a) à reprovação.
